miércoles, 23 de agosto de 2017
pH y sistemas buffer
Para poder comprender cuál es la importancia de la Bioquímica en la Medicina, antes debemos de saber que la Bioquímica es la ciencia que estudia los seres vivos mediante procedimientos químicos, físicos y biológicos, es decir que comprende la base molecualr de los procesos químicos que tiene lugar en los seres vivos, y en especial, en los seres humanos.
Para conocer estos procesos es necesario conocer la composición química del organismo, asi como sus transformaciones y los principios que los controlan.
Todas las enfermedades possen un somponente molecualr, a excepción de las traumáticas, lo que hace que los métodos de diagnóstico y terapeútico en Medicina sufran un cambio, asentándose las bases de una patología molecular.
La Bioquímica constituye la vía para el entendimiento de estados patológicos y la base de aplicación de una terapia eficaz (desde la modificación del pH en fluidos hasta enfermedades tales del tipo ereditarias, somáticas, de etiología exógena y neurológicas).
viernes, 2 de diciembre de 2016
EXAMEN PROCEDIMENTAL DE UNIDAD III
1. Crea una entrada en tu blog denominada: EXAMEN PROCEDIMENTAL DE UNIDAD III y en
él incrusta el archivo final. (No olvide modificar la altura y el ancho del marco contenedor
del archivo en el blog).
2. La Base de Datos adjunta muestra los pacientes atendidos por día en el mes de Noviembre del 2016 del HNAAA.
Se pide:
a) Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos.
i. Tendencia central: Media, moda
ii. Posición: mediana, cuartil 1
iii. Dispersión: desviación estándar y coeficiente de variación.
iv. Forma: Simetría y curtosis
b) Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, utilizando la ley de Sturgess para calcular el número de Intervalos de clase. Número de IC = 1 + 3.322 log(n) Considere la amplitud sin decimales (Redondeo al entero inmediato superior)
c) Interprete la frecuencia absoluta del Segundo intervalo de clase y la frecuencia relativa del tercer intervalo de clase.
d) Elabore el histograma respectivo de las frecuencias porcentuales.
2. La Base de Datos adjunta muestra los pacientes atendidos por día en el mes de Noviembre del 2016 del HNAAA.
Se pide:
a) Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos.
i. Tendencia central: Media, moda
ii. Posición: mediana, cuartil 1
iii. Dispersión: desviación estándar y coeficiente de variación.
iv. Forma: Simetría y curtosis
b) Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, utilizando la ley de Sturgess para calcular el número de Intervalos de clase. Número de IC = 1 + 3.322 log(n) Considere la amplitud sin decimales (Redondeo al entero inmediato superior)
c) Interprete la frecuencia absoluta del Segundo intervalo de clase y la frecuencia relativa del tercer intervalo de clase.
d) Elabore el histograma respectivo de las frecuencias porcentuales.
viernes, 25 de noviembre de 2016
ESTADÍSTICAS USANDO EXCEL
1. Cree una entrada en su blog denominada: ESTADÍSTICAS USANDO EXCEL
2. La Data adjunta muestra los valores de los pesos en gramos de 100 bebés recién nacidos en el Hospital Regional Docente.
3. Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos.
a. Media
b. Mediana
c. Moda
d. Desviación estándar
e. Coeficiente de Variación
f. Cuartil 3
4. Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, agrupándolos en intervalos y construir el histograma respectivo.
2. La Data adjunta muestra los valores de los pesos en gramos de 100 bebés recién nacidos en el Hospital Regional Docente.
3. Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos.
a. Media
b. Mediana
c. Moda
d. Desviación estándar
e. Coeficiente de Variación
f. Cuartil 3
4. Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, agrupándolos en intervalos y construir el histograma respectivo.
viernes, 18 de noviembre de 2016
USO DE EXCEL
1. Con la Base de datos Base Salarios Medicina.xlsx efectúe los procesos que permitan
obtener los siguientes resultados:
a) Asigna validación al campo Sexo de modo que sólo permita el ingreso de sexo Femenino o Masculino, utilizando una lista desplegable.
b) Valida el campo Salario para que no pueda ingresar valores negativos o mayores a 7000.
c) Obtenga los subtotales del salario por Especialidad.
d) Utilizando tablas y gráficos dinámicos responda:
I. ¿Cuántos médicos hay por especialidad y por departamento?
II. ¿Cuál es el salario promedio por sexo y especialidad?
III. ¿Cuál es el máximo Salario por especialidad?
IV. ¿Cuál es el salario promedio de los médicos del Sexo Femenino, de los departamentos de Lima, Lambayeque y La Libertad en las especialidades de cardiología, Medicina Interna y Pediatría?
a) Asigna validación al campo Sexo de modo que sólo permita el ingreso de sexo Femenino o Masculino, utilizando una lista desplegable.
b) Valida el campo Salario para que no pueda ingresar valores negativos o mayores a 7000.
d) Utilizando tablas y gráficos dinámicos responda:
I. ¿Cuántos médicos hay por especialidad y por departamento?
II. ¿Cuál es el salario promedio por sexo y especialidad?
III. ¿Cuál es el máximo Salario por especialidad?
IV. ¿Cuál es el salario promedio de los médicos del Sexo Femenino, de los departamentos de Lima, Lambayeque y La Libertad en las especialidades de cardiología, Medicina Interna y Pediatría?
viernes, 11 de noviembre de 2016
viernes, 4 de noviembre de 2016
GUIA PRACTICA 11 - Uso del PubMed y MESH Browser
1. Después de revisar el siguiente caso clínico, responder las preguntas colocando sus
respuestas en un documento on line (Drive) que colocará en una entrada de su
blog bajo el nombre: BÚSQUEDA EN PUBMED UTILIZANDO MESH BROWSER.
“Paciente varón 58 años de edad que repentinamente presenta dolor,
aumento de volumen del miembro inferior derecho y claudicación.
Acudió a emergencia en donde sospechan que se trataba de una
Trombosis Venosa profunda (TVP) y le inician tratamiento con
anticoagulantes”.
Al médico residente le queda la duda sobre el diagnóstico y el tratamiento y se
pregunta:
a) ¿Con qué pruebas se hace el diagnóstico de la TVP?
b) ¿Cuál es el tratamiento?
Para resolver este problema acude a PubMed a buscar información realizando los
siguientes procedimientos:
Palabras claves de búsqueda (Términos MESH)
Combinación de las palabras claves con términos booleanos
Delimitar la búsqueda a: Humanos – Inglés - Adultos mayores de 19 años.
Responder:
1. Prueba para el Diagnóstico
2. Tratamiento
2. Guardar la búsqueda en MYNCBI.
3. Capture las pantallas de su búsqueda en MESH y la Colección guardada en MYNCBI.
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